2月20日上午，“我爱石家庄——关于古中山国历史文化的调查与研究”主题社会实践活动在平山县古中山国遗址公园举行。来自石家庄外国语学校2021级七年级22班的师生参与了本次活动。丰富的历史遗珍，有趣的知识研学，不仅增强了广大青少年学子对文博知识的兴趣爱好，也进一步为他们普及了石家庄的历史文化知识，丰富了他们的寒假生活。河北艺术网作为特约合作媒体，全程参与协办本次主题活动，并将继续深入挖掘整理石家庄市文化艺术历史的瑰宝，依古维新，助力石家庄城市文化繁荣发展，城市更新文化先行。
在中山国遗址公园，同学们跟随讲解员逐一参观了中山国王陵陈列馆里的历史文物，通过实物、图片、文字、模型等方式，系统全面的了解中山国的历史文化、考古发掘及出土文物的史料价值，深刻感悟到石家庄历史文化的灿烂与厚重。
本次实践活动专门邀请到中山国王陵陈列馆馆长黄子爵，介绍关于古迹保护及中山国文化探究的意义、中山国在历史上的重要地位等。深深的感受到，他对馆内发展，以及文化传承肩负的历史使命，尤其在近两年疫情期间战胜困难，引入电商模式，把中山国文化推向全国。并与同学们一起讨论关于舞台剧选取的桥段内容，以及舞台剧的表现形式。后期会参与指导我们完成这次社会实践。
学生们在系统了解中山国的历史文化、考古发掘及出土文物史料后，还通过摹写体会了书法艺术的魅力，现场同学们用毛笔、宣纸等书写工具，亲自摹写了“中山三器”中的名言警句。
馆内专门按比例做了模拟考古现场，同学们按小组，进行职责分配，同学亲自动手发掘，有的组挖到了刀币或大件青铜器。让学生们充分了解考古发掘的基本流程，感受考古发掘的乐趣，在亲身体验中了解考古的基本方法、代表性器物名称、特征及作用，体验考古人员工作状态，增强保护文物的责任感和民族自豪感。
中山国文物传拓实践活动。传拓指用宣纸和墨，将古代器物的文字、图案、花形清晰的捶打显现出来，是一种复制和保存文献资料的方法，可运用在石碑的拓印、金石器物、甲骨文字、青铜铭文、玉器花纹等，为文物的鉴定和研究提供准确的素材，这是我国最古老的传统技艺之一，有着近1500年历史。馆内将中山国出土的器物纹路和中山篆文字刻在拓板上，让同学从清理拓板、上纸、入纸，上墨、揭纸，一步步亲自动手体验，每位同学动手，亲手制作自己的拓印作品，充分感受到先祖的智慧以及匠心精神。这样的实践活动将古老的技艺与中山文化相结合。拓片，不仅是一张作品，其中蕴涵着诸多的文化基因和密码，承载着厚重的历史和丰富的文化信息，值得我们深入品读。
据了解，本次我爱石家庄社会实践活动由多名市人大代表倡议，联合石家庄外国语教育集团发起，针对七年级全体学生群体展开，具有很强的社会影响力，由学生家长共同参与，利用假期时间，走出校门，更真切了解自身生活的城市。2021级七年级22班选定《关于古中山国历史文化的调查与研究》作为主题，由学生、家长，班主任老师，以及聘请专家、人大代表共同设计实践内容。结合七年级学生课本知识，以及适合学生操作的能力范畴，整个实践过程包括问卷调查、人物专访、专家讲座、课题研究、发现问题，解决问题，最终将汇总成一份完整的实践报告。同学们还提出想自编自导小型舞台剧，配中英文两个版本，录制成视频，让世界能够了解被《史记》记载的战国时代第八雄。
在总结环节，边境伦同学发言：“今天学习到关于中山国的文物出处，我们都认真记录、拍照。在实地考古环节，有的同学挖到有的同学挖不到。可能再继续坚持，就能挖到大的宝藏。对应我们青少年，也应该具备坚持不懈、锲而不舍的深耕精神。我也感受到考古人员的不易。”
参与组织策划本次活动的石家庄市人大代表倪老师说：“这个活动很有意义，充分体现了同学们对美好生活的向往，对中山国文明的传承，希望同学们把中山国文化研究推广这个课题转化成一个提案。共同弘扬中山国文化，展现新时代石家庄城市文化的继承和包容，发展与创新。”
中山国文化作为具有鲜明石家庄地域特色的历史文化，体现在人们的行为规范、社交礼仪、社会时尚等方面，通过实践活动，对学生了解家乡，树立文化自信，民族自信，具有深远的意义。
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